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新華網:杭州電子科技大學——在專業課學習中學黨史
作者:admin 編輯:學生 來源:其他 時間:2021-05-14 點擊量:1951

       杭(hang)(hang)州電(dian)子科技大學(xue)(以(yi)下簡稱“杭(hang)(hang)電(dian)”)計算機學(xue)院(yuan)(yuan)大一(yi)學(xue)生伍振榮(rong)最(zui)近一(yi)直在關注學(xue)校外國(guo)語學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)官微(wei),他說:“是(shi)因(yin)為里面最(zui)近連(lian)載的(de)《革命家書英(ying)語誦讀》吸引了我,一(yi)邊(bian)學(xue)習了黨史(shi)(shi),一(yi)邊(bian)也提(ti)升了英(ying)語。”這是(shi)杭(hang)(hang)電(dian)黨史(shi)(shi)學(xue)習教育中(zhong),各(ge)學(xue)院(yuan)(yuan)發揮各(ge)自學(xue)科資源優勢將(jiang)專(zhuan)業學(xue)習與學(xue)黨史(shi)(shi)結合的(de)縮影。

  伍振榮(rong)關注的(de)《革命家書(shu)英(ying)語誦讀》,是由杭電(dian)外國語學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)支部(bu)制作。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)組織了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員、預備黨(dang)員,根據自身(shen)興趣,挑出革命人(ren)物(wu)的(de)家書(shu),由同學(xue)(xue)(xue)們自己翻譯(yi)成英(ying)文,然后制成英(ying)語朗誦視頻,達(da)到“在專業課學(xue)(xue)(xue)習中學(xue)(xue)(xue)黨(dang)史”的(de)目的(de)。

  外(wai)國(guo)語學(xue)院大三學(xue)生丁(ding)璐琦挑選的是(shi)葉劍英(ying)元帥(shuai)寫給女兒(er)葉楚梅(mei)的家書(shu)。“我(wo)(wo)感(gan)受(shou)到作為(wei)革命家又是(shi)父親的葉劍英(ying)同志(zhi),在家書(shu)中(zhong)字里行(xing)間流露出的昂揚(yang)斗志(zhi)和殷殷期待。所以在翻(fan)譯中(zhong)我(wo)(wo)用了富有磅礴氣(qi)勢的語句,自(zi)己錄視頻時情緒也很高(gao)漲。這(zhe)個經歷對我(wo)(wo)來說,是(shi)一次難得的精神(shen)洗禮(li)。”丁(ding)璐琦說。

  平常(chang)就(jiu)喜歡聽(ting)革命(ming)(ming)歌曲的(de)外國語學院學生(sheng)徐陳焰,選的(de)是冼星海(hai)寫給愛(ai)人的(de)一封家(jia)(jia)書。“因(yin)為要做翻譯工作,所(suo)以也(ye)不知不覺中多了解(jie)了一些冼星海(hai)和田漢等革命(ming)(ming)家(jia)(jia)的(de)事跡(ji)。而家(jia)(jia)書讓我(wo)感(gan)受到(dao)革命(ming)(ming)家(jia)(jia)也(ye)有(you)普(pu)通人的(de)情感(gan),確(que)確(que)實(shi)實(shi)存在過。”徐陳焰說。

  最近(jin)一段時(shi)間(jian),杭電(dian)人文(wen)藝(yi)術與數字(zi)媒體(ti)學院掀(xian)起“文(wen)藝(yi)創作(zuo)+學黨史(shi)”熱(re)潮(chao)。2019級產品設計(ji)(ji)班(ban),31名學生(sheng)創作(zuo)了(le)31幅革(ge)命畫作(zuo),涉及南昌起義、古田(tian)會(hui)議、長征等黨史(shi)片段。他們計(ji)(ji)劃等所(suo)有作(zuo)品完成后,拼成“百(bai)米畫卷”向外界展出(chu),同時(shi)做(zuo)成短視頻傳(chuan)播。

  搞主(zhu)(zhu)題藝術(shu)創作(zuo),需要(yao)盡可能掌握相(xiang)關材(cai)料(liao),為此全班31名學生根據自身畫作(zuo)主(zhu)(zhu)題,認真查閱了大量黨史材(cai)料(liao)。“在(zai)藝術(shu)上(shang),我(wo)設(she)計的(de)畫面主(zhu)(zhu)體,主(zhu)(zhu)要(yao)是以邊(bian)緣(yuan)的(de)虛(xu)化(hua)和中(zhong)性(xing)突(tu)出為主(zhu)(zhu)要(yao)焦(jiao)點。然后能夠(gou)凸顯中(zhong)間握拳人(ren)物所在(zai),能夠(gou)讓我(wo)們感受到光明(ming)。背景的(de)虛(xu)化(hua),暗示(shi)會(hui)有很多人(ren)物,人(ren)和物緊緊跟隨,表示(shi)對黨的(de)堅(jian)定信念。”創作(zuo)者諶濤(tao)說。

  杭(hang)電網絡空間(jian)安全(quan)學院(yuan)大二學生王文康,則(ze)發揮了自己擅長短視頻策劃、表演、剪輯(ji)的特(te)長,在學院(yuan)黨(dang)總支(zhi)指導下(xia),拍(pai)起了《黨(dang)與保衛工作》系列短視頻,其中包括《南湖組網》《地下(xia)布網》《強國護(hu)網》《科技(ji)強網》等部(bu)分。

  “我學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)是網(wang)絡(luo)空間安(an)(an)全(quan)專業(ye),學(xue)(xue)(xue)院(yuan)是要(yao)為(wei)國家培(pei)養守護網(wang)絡(luo)安(an)(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)紅客,現在說網(wang)絡(luo)安(an)(an)全(quan),那當初我們黨(dang)(dang)成立時(shi)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)工作怎么做(zuo)的(de)(de)(de)(de)呢(ni)?這引起(qi)了我的(de)(de)(de)(de)探究(jiu)興趣。”王(wang)文康說。這個既有(you)趣又有(you)深(shen)度的(de)(de)(de)(de)短視頻(pin)系(xi)列(lie),提(ti)到了中共一大(da)在南湖(hu)開(kai)會時(shi)“敲打(da)船艙作為(wei)警報信號”“用打(da)麻將躲(duo)避外界的(de)(de)(de)(de)偵查(cha)”;還有(you),紅一方面軍主力(li)行(xing)動時(shi):一切能夠發光、反光的(de)(de)(de)(de)東西都要(yao)隱蔽(bi)好(hao)。發無(wu)線電臺的(de)(de)(de)(de)電鍵由(you)警衛員統一保管:不到目的(de)(de)(de)(de)地,不許任何(he)人拿(na)走(zou)...... “專業(ye)學(xue)(xue)(xue)習鏈(lian)接學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)史,很好(hao)調動了在校青年(nian)學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)習教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)積(ji)極性(xing),也提(ti)升了學(xue)(xue)(xue)習效果。”杭電黨(dang)(dang)委書記王(wang)興杰說。(程振偉)

責任編輯:馬江